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STEM教导停止时——星海尝试中学召开STEM课程基地任务鞭策会

来历:本站首创 宣布时候:2019-12-19 16:46:27 阅读次数: 【字体:

为鞭策学校STEM教导再上新台阶,丰硕课程内容,完美学期功效总结,12月13日,学校STEM课程基地任务鞭策会在C区五楼集会室停止。

陈小军教员分享了他在“姑苏市综合理论课程中间校专题钻研”中的一节公然课——《史化姑苏漏窗文明》。陈教员的课以初始漏窗,走进漏窗,探秘漏窗,巧用漏窗和传承漏窗为讲堂主线,以师生互动和先生小组比赛为载体,奇妙的将园林文明、剪纸、物理和国防等外容融为一体,充实表现了STEM教导融和、理论、立异的特色。其余教员从陈教员的课中也收益颇丰,梁玮教员说:“咱们今后在上STEM课时思绪须要加倍广漠,不只要做到天然迷信的融和还应注重天然迷信与人文迷信等方面的融和”。

周毅教员总结本学期STEM备课组首要任务环境,并对下阶段任务停止了安排。为丰硕和优化STEM备课组的功效堆集,周教员提出在学案体例中须要以“题目聚焦,调差阐发与勾当休会,设想和建造,测试与优化,展现与评估,拓展与利用”为主线,讲堂以名目设想为载体以先生探讨为内容,从而更好表现STEM教导理念优化课程布局。

一向以来,星海尝试中学都站在将来教导的前沿,以现实步履和高品质的勾当内容践行STEM教导理念。增进学科融和,进步先生迷信素养,鞭策STEM教导再成长,咱们一向在路上。

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